為更好地推進課題研究工作，促進高質(zhì)量課題研究成果的形成，明確研究路徑，提升研究品質(zhì)，推動學校課題研究工作深入扎實開展，12月11日，學校圓滿召開了2024年度下半年課題推進會議。本次會議特邀貴州文化旅游職業(yè)學院課題指導專家鄒顯強教授、貴陽幼兒師范高等?？茖W校課題指導專家丁彬彬教授，以及學校教學處主任戴祥敏、教育藝術(shù)部部長魏民達擔任課題指導專家。

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在課題推進會議上，主持人李龍梅老師首先為參會人員詳細闡述了會議流程及各項具體要求，確保了會議的順利進行。在課題匯報環(huán)節(jié)中，文化基礎部教師曾開翾就其所負責的校級課題“產(chǎn)教融合視域下中職語文課培養(yǎng)中職學生表達與交流能力的實踐研究”進行了詳盡的開題報告。她深入解析了課題的核心概念、理論依據(jù)，明晰了研究目標、內(nèi)容及方法，并展望了預期研究成果，為課題的后續(xù)研究奠定了堅實基礎。教學處副主任陳學志全面介紹了其主導的校級課題“高質(zhì)量發(fā)展背景下中職特色廉潔教育品牌建設研究”。他從課題的核心概念出發(fā)，詳細闡述了理論依據(jù)，明確了研究目標與內(nèi)容，并詳細說明了研究方法，對預期成果進行了展望。兩位課題負責人的報告內(nèi)容深入細致，充分展現(xiàn)了課題組對課題研究的深刻理解和全面把控。

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會議的后半部分，文化基礎部教師冉靜就其所承擔的市級課題“勞動教育視角下中職農(nóng)事勞動課程與專業(yè)融合實踐探究”進行了中期匯報。她詳細介紹了課題的研究進展，展示了已取得的階段性成果，并提供了詳實的過程資料。這些資料充分展現(xiàn)了課題的研究成果，為課題的后續(xù)研究提供了有力支撐。

專家們認真聽取了老師們的匯報，并進行了全面深入的評議。他們高度評價了課題組前期的準備工作，并針對課題名稱、研究背景、核心概念界定以及研究目標、內(nèi)容的優(yōu)化等方面，提出了諸多富有建設性的指導意見。這些意見為課題研究的后續(xù)工作指明了方向，有助于課題組更好地推進研究工作。

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會議最后，教學處主任戴祥敏進行了全面總結(jié)。她充分肯定了各課題組所付出的努力，并希望各課題組在今后的教學研究中能夠潛心鉆研、踏實前行。她強調(diào)，課題研究應服務于學生成長、教師發(fā)展以及學校教育教學質(zhì)量的提升，努力開創(chuàng)學?？蒲泄ぷ餍戮置?。